“培养文明习惯 树立儒雅形象”假期活动方案
- 2013年1月11日 星期五 08:00
- 管理员
一、指导思想
丰富学生寒假生活，引导学生过有意义假期，利用假期有利时机开展民族文化及孝敬感恩教育，培养学生良好习惯，提高学生文明素养。
二、具体安排
（一）开展“寻根问祖文化行”活动
1、活动目的：旨在让学生继承传统，学习先辈美德，心怀感恩，励志向上。
2、活动安排
（1）、七年级学生，参加“画家普”活动，一律使用8开白纸，结构清晰，字迹工整，并附上自己对祖辈的简要感言。
（2）、八年级学生写“父辈奋斗故事”，九年级完成一篇主题为“祖辈让你最为感动的一件事”的征文活动，统一使用作文纸书写，字迹整洁，感情真挚，字数在500左右。）
（3）各班主任高度重视，积极组织，学生全员参与，全员上交，于开学第一周内交到德育处。
（二）征集儒雅学生评选标准
1、活动目的：通过征集儒雅学生标准，进行学生自我教育，开展家校结合，引导学生树立文明意识，培养文明习惯。
2、活动安排
（1）每名学生利用假期时间，在家长的指导下制定一份《北中儒雅学生标准》。
（2）开学返校上课前，以班级为单位组织班最优标准评选，每班推选5份最优标准参加学校评选。
（3）开学后德育处组织校级评选，评出30份作为校级最优标准。
（4）校行政以评出的校级最优标准为依据，制定北中儒雅学生标准，并以此为依据评选北中儒雅学生。
（三）“小手拉大手，共向文明走”活动
1、活动目的：引导学生懂得感恩，孝敬父母，过有意义寒假，创建文明家庭。
2、活动安排
（1）文明拜年：要求每名学生春节前亲手做一张贺卡，写上自己最想对父母说的话，春节后以贺卡的方式向父母百年。开学后以班级为单位进行展示评比。
（2）亲子共读：要求学生和家长共读一本书，开学返校上交一篇家长的共读书籍内容介绍，学生上交一篇读书体会。
（3）短信征集：春节期间，每名学生给自己认为最值得感谢的老师或者同学，发一条表达自己感恩心情的拜年短信，开学后由收到短信的一方汇总上交。
（四）“爱心献功臣”活动
在寒假期间继续以“爱心献功臣”活动为主题，积极开展拥军优属、慰问五老工作、敬老助残等社会公益活。各班组织好本班的“四定”小组活动，要求要有计划、有总结、有活动图片或影像资料，活动结束后请认真填写好活动记录表，并于开学第一周上交德育处，要求有家长和“五老”签字。
（五）组织学生积极参加“交通安全征文”和“交通安全寄语”，以征文稿纸要求为准，开学交德育处（最优秀的放在最上面）。
三、表彰奖励办法
1、德育处制定并组织各项活动的评比表彰办法，评选活动优秀班级、学生和家长
2、开学后组织对班级、学生和家长的公开表彰活动。