天津市北闸口中学

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当前位置:北闸口中学 德育空间 管理制度 计划总结 计划总结 2011-2012第二学期德育工作总结

星期五, 5月 17日

2011-2012第二学期德育工作总结

 

本学期,我校德育工作将以“养成教育”为核心,对学生开展礼仪教育、安全教育、纪律教育、法制教育、感恩教育、心理健康教育,着力培养学生科学的价值观,树立正确的人生观。不断提高班主任职业素质,打造一支过硬的班主任队伍。打造安全校园,构建和谐校园。逐步形成良好的育人氛围。
一、加强德育科研,提高班主任工作水平。
  我校将进一步加强德育科研,在研究的针对性、实效性上下功夫,切实加强研究德育课题的过程管理,规范积累研究材料,积极组织教师撰写论文,做好“提高班主任专业素质研究”课题的阶段性汇报和每年一次的班主任经验交流研讨工作,并且扎实做好对日常工作的研究。
二、加强德育队伍建设。
1、加强师德建设,通过教育引导、学习、培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。
2、重点抓学生会、团组织、班委会建设,尤其是学生干部的主动性积极性的发挥,进一步提高各类德育骨干力量工作的积极性。强化德育教育的 “自主管理和自我教育”,形成良好的德育氛围,让每个学生都成为“德育教育者和受教育者”。
3、加强班主任队伍建设。健全班主任培训学习制度,开好双周的班主任工作例会,明确学习目标,不断充实学习内容;要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中,注重实效,提高理性思考的成份,使教师在研究的状态下工作,在工作中研究,不断提高班主任工作的水平。
强调班主任工作“前移”,班主任“责任意识”前移,做好学生安全、法制教育,避免责任事故发生以后再后悔。班主任“工作意识”前移,班级管理工作早谋划、做到细致周密有前瞻性,避免出了问题以后再补救。
加强班主任绩效考核,不断完善考核制度,用绩效考核制度作为依托,引导班主任科学的创造性的开展班级管理工作。
三、抓好常规管理,落实养成教育。
1、注重学生行为规范教育,培养学生行有规、言有礼良好习惯,利用开学第一周开展“学生”。
2、利用检查、督促、评比手段,采用“班级月考核与学生德育量化考核相结合”的评价方式,进一步激发班集体和学生争优夺先,积极向上的意识。培养学生自主管理、自主发展的能力。加强“班级小组职能”建设。实行组长负责制,“学生会值周班长”制度。开展“环保卫士”、“文明学生”、“孝敬标兵”评比活动等。
  
3、加强对学生的日常管理,做好学生德育量化考核和学生综合素质评价工作,以此为抓手做好学生的综合素养评价。
4、规范升旗仪式,利用国旗下讲话加强爱国主义教育、民族精神教育、诚信教育、生命教育、礼仪教育等。
四、加强心理健康教育,使学生形成健全人格。
  做好学生心理的疏导,积极创设良好的课堂氛围和学生心理健康发展的人文环境。保证心理健康教育活动的正常化开展,促进学生身心全面健康地发展。
 教师要加强心理健康知识和教育工作方法研究,使教师具有较高的心理指导素养。让全校师生共同关注心理健康,人人参与心理健康教育活动。继续完善学生心理档案,有针对性地定期地举办心理健康讲座等活动。
五、整合社会资源,落实“三结合”教育。
  抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动,继续深入开展社区共建活动,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。
1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,加强对家庭教育的指导工作,与派出所、交通队、社区密切合作,整合利用社区教育资源,开展进社区宣传、卫生清理活动,邀请辅导员或法制校长开展讲座、座谈提高学生法制、安全意识。
2、办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家长开放周、家校通、致家长的一封信、家访、电访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,反馈学生在校的学习、生活及表现,帮助家长形成家庭教育合力,发挥带头示范作用;帮助家长树立高尚的品德和正确的人生观、世界观和价值观;帮助家长更新成才观念,明确培养目标;帮助家长把积极健康的社会信息纳入家庭教育轨道。进一步更新家长们的育人观念和教育水平,以达到家校联合的最大和谐。
六、开展主题教育活动
1、开展 “礼仪周、纪律月”系列规范教育活动,以:“中学生行为规范”为准则引导学生规范自己的言行,同时加强检查监督。
2、举办 “民族精神教育月”活动。利用中秋节等传统节日,营造民族、民间、民俗文化氛围,注重仪式渲染,增强文化认同。通过活动激发学生的爱国热情,扎实搞好民族精神传承教育。进一步激发学生的“爱学校、爱家乡、爱祖国”的热忱,促使学生继承和发扬中华民族的优良传统,
3、利用“教师节”举办以感恩为主题的“走进我的老师”活动、开展感恩教育系列活动。
4、开展“社会实践”活动,做好7-8年级的“劳动实践和军训”活动,培养学生吃苦耐劳的良好品德和守土保家的社会责任意识。
5、开展“关爱生命”安全教育活动。邀请法制、安全辅导员进校对师声进行法制安全教育讲座,开展人民防空教育、国防教育和国情知识教育。开展“珍爱生命拒绝毒品”,“预防艾滋病”“安全伴我行”等主题教育活动。
七、各月具体工作安排:
8月:新生学前教育
9月:开学首日礼、安全教育、学生集中就餐、教师节庆祝、民族精神宣传月工作、7-8年级劳动基地社会实践活动
10月:课题开题、加强课间管理、报纸编辑印刷、新老班主任结对子、班主任培训、文明学生、孝敬标兵评选、表彰上学期三好学生、三好班级、班级对抗优胜班级、心理健康教育资料整理,开展“每日一善”活动。
11月:开展社区共建志愿者活动、环保知识宣传、报纸编辑印刷、开展班班唱活动。重阳节敬老活动、组织参加学生安全知识竞赛
12月:邀请法制副校长来校作法制教育讲座、防灾安全演习、期末考试动员。报纸编辑印刷。