北闸口中学贫困生资助制度
- 2015年3月09日 星期一 11:24
- 德育
北闸口中学贫困生资助制度
为使家庭经济困难的学生顺利完成学业，全面做好家庭经济困难学生的帮困、助学、育人工作，充分体现学校对家庭经济困难学生的关怀，结合我校实际特制定本制度。
一、组织机构
资助贫困学生的工作由学校领导小组统一领导，学校安排专人负责该项工作。
（一）资助贫困学生领导小组
组 长：刘泽广
副 组 长：从凤清 李洪顺
成 员：冯鹏生 吴金云 刘学全 学校家长委员会成员
（二）主要职责：
1.收集整理学校贫困生资料，做好贫困生的档案管理工作。
2.筹划贫困生救助的各项活动，积极筹集贫困生救助资金。
3.广泛联络社会各界人士的献爱心活动，积极为他们牵线搭桥，联系帮助对象，负责贫困生受资助的信息反馈。
4.负责贫困生救助资料收集和贫困生救助的相关信息的发布。
5.负责贫困生捐助资金的发放和管理。
二、资助原则
1．学校高度重视对贫困生的救助工作，不定期进行走访，开展相应的贫困救助工作。
2．既扶贫又扶志，做到“资助”与“育人”的有机结合；资助的目的是为了帮助贫困学生解决学习和生活的经济困难，顺利完成学业。
3．资助向品学兼优的贫困学生倾斜。
4．鼓励贫困学生自强自立，通过刻苦学习，诚实劳动，解决生活困难。
5．德育处、教务处不定期对贫困学生家庭情况及在校表现进行核实、抽查。
三、资助措施
（一）资助对象的档案建立
1.由德育处统一印发《贫困生家庭情况登记表》，各班于每学期开学后对待资助对象进行摸底调查，并通过一定形式接受群众监督评议后，由待资助对象填写《贫困生家庭情况登记表》由家长签名后上报学校。
2.学校对待资助对象确定后，将《贫困生家庭情况登记表》加盖公章，学校进行汇总后安排资助。
（二）贫困学生认定
贫困学生的认定工作是贫困学生资助工作的基础，坚持每学年认定一次和适时调整相结合的原则认定贫困学生，以确保贫困学生的认定工作客观公正。
1．符合下列条件的品学兼优的学生优先资助
（1）持有当地民政部门出具的有效特困证、卡或低保证的农村特困群众和城市低保户子女；
（2）父母双亡，无任何经济来源；
（3）父母一方已故或单亲家庭，造成家庭经济特别困难；
（4）父母双残或单残，造成家庭经济特别困难；
（5）因不可抗拒的天灾人祸，造成家庭经济特别困难；
（6）家庭成员久病无钱医治，造成家庭经济特别困难；
（7）父母中有弱智或精神不正常，不能劳动者，造成家庭经济特别困难；
（8）学生本人残疾，造成家庭经济特别困难；
（9）烈士子女；
（10）其他贫困家庭。
2．认定程序
（1）本人出示有效家庭经济情况调查表及相关贫困证明材料，并提出申请，在征求班级及学生意见后，由班主任调查、核实并在班级内确认后，报德育处审查。
（2）由德育处调查核实后，并报学校审核、公示（出资者要求不公示的除外）。
（3）学校按规定和要求审批。
3．学校和德育处不定期对贫困学生家庭情况及在校表现进行核实、抽查。
（三）资金发放
1．资金发放前，必须向学生说明资金来源以及发放程序。
2．资金发放后，让资金领取者签字，并做好资料留档。
3．如果学生领取资金的，学校扶贫负责人要做好电话回访，确定资金去向。
（四）资助方式
1．国家及政府部门资助：严格按照上级政策规定执行。
2.学校资助：学校根据贫困生实际情况，依程序决定减、免学费或其它费用。
3.社会资助：社会针对贫困学生在学校设立的助学金、奖学金，根据资助者的意愿实施执行。
4.其他资助：根据出资者的意愿实施执行。
（五）资助学生的奖惩
1．受资助贫困学生获学校奖励，可在下一学年初优先提供资助。
2．受学校资助的贫困学生，要勤俭节约，遵守校纪校规，认真学习，对表现不良者将适当给予降低资助等级。
3．受学校资助的贫困学生，如发现因弄虚作假骗取资助的学生，学校一经查实，将追回资助款项，并视情节轻重给予处分；在资助期间，贫困学生有铺张浪费现象以及违法、违纪行为立即中断或终止资助。
学校应加强对受助学生的培养和管理，指导学生给捐赠者复信，让捐赠者及时了解学生的在校情况；保证受助学生品行良好，确实解决学生家长后顾之忧；要建立健全受助学生的档案，及时总结宣传有关情况。
天津市北闸口中学